ระบบ หายใจ ป 6
แบบฝึกหัด: ระบบหายใจ แบบฝึกหัด ระบบ หายใจ ป 6. 8 แบบฝึกหัด ระบบ หายใจ ป 6. 1 ใบงานวิทยาศาสตร์ ระบบหายใจ | การศึกษา ทั้งหมด 10 ข้อ 1 การนำก๊าซออกซิเจนเข้าไปเผาผลาญอาหาร ทำให้เกิดพลังงานเป็นกระบวนการในระบบใด ก. ระบบหายใจ ข. ระบบขับถ่าย ค. ระบบย่อยอาหาร ง. มนุษย์สามารถที่จะมีชีวิตอยู่ได้เป็นสัปดาห์ถ้าขาดอาหาร และมีชีวิตอยู่ได้เป็นวัน ถ้าขาดน้ำ แต่ไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ถ้าขาดอากาศหายใจเพียงไม่กี่นาที ดังนั้นการศึกษาเกี่ยวกับระบบหายใจจึงมีความสำคัญที่นักเรียนควรได้เรียนรู้และทำความเข้าใจในเรื่องที่เกี่ยงข้อง ดังนี้ 1. หน้าที่ของระบบหายใจ ระบบหายใจมีหน้าที่ในการแลกเปลี่ยนแก๊สออกซิเจนและแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ให้กับร่างกาย เราทุกคนหายใจเอาอากาศภายนอกร่างกายเข้าไปเพื่อต้องการแก๊สออกซิเจนไปใช้ในขบวนการเผาพลาญสารอาหารให้เกิดพลังงานที่ร่างกายต้องการ พร้อมทั้งขับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ออกจากร่างกายในขณะหายใจออกอีกด้วย 2. โครงสร้างของระบบหายใจ 1. จมูก (Nose) จมูกส่วนนอกเป็นส่วนที่ยื่นออกมาจากตรงกึ่งกลางของใบหน้า รูปร่างของจมูกมีลักษณะเป็นรูปสามเหลี่ยมพีระมิด ฐานของรูปสามเหลี่ยมวางปะ ติดกับหน้าผากระหว่างตาสองข้าง สันจมูกหรือดั้งจมูก มีรูปร่างและขนาดต่างๆกัน ยื่นตั้งแต่ฐานออกมาข้างนอกและลงข้างล่างมาสุดที่ปลายจมูก อีกด้านหนึ่งของรูปสามเหลี่ยมห้อยติดกับริมฝีปากบนรู จมูกเปิดออกสู่ภายนกทางด้านนี้ รูจมูกทำหน้าที่เป็นทางผ่านของอากาศที่หายใจเข้าไปยังช่องจมูกและกรองฝุ่นละอองด้วย 2.
- ระบบหายใจ – วิทยาศาสตร์ ป.6 | warisar
- ระบบหายใจ - สุขศึกษาและพลศึกษา ป.6
- ระบบไหลเวียนโลหิต - สุขศึกษาและพลศึกษา ป.6
ระบบหายใจ – วิทยาศาสตร์ ป.6 | warisar
หลอดคอ (Pharynx) เมื่ออากาศผ่านรูจมูกแล้วก็ผ่านเข้าสู่หลอดคอ ซึ่งเป็นหลอดตั้งตรงยาวประมาณยาวประมาณ 5 " หลอดคอติดต่อทั้งช่องปากและช่องจมูก จึงแบ่งเป็นหลอดคอส่วนจมูก กับ หลอดคอส่วนปาก โดยมีเพดานอ่อนเป็นตัวแยกสองส่วนนี้ออกจากกัน โครงของหลอดคอประกอบด้วยกระดูกอ่อน 9 ชิ้นด้วยกัน ชิ้นที่ใหญ่ทีสุด คือกระดูกธัยรอยด์ ที่เราเรียกว่า "ลูกกระเดือก" ในผู้ชายเห็นได้ชัดกว่าผู้หญิง 3. หลอดเสียง (Larynx) เป็นหลอดยาวประมาณ 4. 5 cm ในผู้ชาย และ 3. 5 cm ในผู้หญิง หลอดเสียงเจริญเติยโตขึ้นมาเรื่อยๆ ตามอายุ ในวัยเริ่มเป็นหนุ่มสาว หลอดเสียงเจริญขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะในผู้ชาย เนื่องจากสายเสียง (Vocal cord) ซึ่งอยู่ภายในหลอดเสียงนี้ยาวและหนาขึ้นอย่างรวดเร็วเกินไป จึงทำให้เสียงแตกพร่า การเปลี่ยนแปลงนี้เกิดจากฮอร์โมนของเพศชาย 4.
- สุขศึกษาและพลศึกษา ป 6 เรื่อง ระบบหายใจ (ขอบคุณสื่อจาก พว.) - YouTube
- ระบบ หายใจ ป 6.7
- ระบบ หายใจ ป 6 portugese
ระบบหายใจ - สุขศึกษาและพลศึกษา ป.6
สุขศึกษาและพลศึกษา ป 6 เรื่อง ระบบหายใจ (ขอบคุณสื่อจาก พว. ) - YouTube
มนุษย์สามารถที่จะมีชีวิตอยู่ได้เป็นสัปดาห์ถ้าขาดอาหาร และมีชีวิตอยู่ได้เป็นวัน ถ้าขาดน้ำ แต่ไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ถ้าขาดอากาศหายใจเพียงไม่กี่นาที ดังนั้นการศึกษาเกี่ยวกับระบบหายใจจึงมีความสำคัญที่นักเรียนควรได้เรียนรู้และทำความเข้าใจในเรื่องที่เกี่ยงข้อง ดังนี้ 1. หน้าที่ของระบบหายใจ ระบบหายใจมีหน้าที่ในการแลกเปลี่ยนแก๊สออกซิเจนและแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ให้กับร่างกาย เราทุกคนหายใจเอาอากาศภายนอกร่างกายเข้าไปเพื่อต้องการแก๊สออกซิเจนไปใช้ในขบวนการเผาพลาญสารอาหารให้เกิดพลังงานที่ร่างกายต้องการ พร้อมทั้งขับแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ออกจากร่างกายในขณะหายใจออกอีกด้วย 2. โครงสร้างของระบบหายใจ 1. จมูก (Nose) จมูกส่วนนอกเป็นส่วนที่ยื่นออกมาจากตรงกึ่งกลางของใบหน้า รูปร่างของจมูกมีลักษณะเป็นรูปสามเหลี่ยมพีระมิด ฐานของรูปสามเหลี่ยมวางปะ ติดกับหน้าผากระหว่างตาสองข้าง สันจมูกหรือดั้งจมูก มีรูปร่างและขนาดต่างๆกัน ยื่นตั้งแต่ฐานออกมาข้างนอกและลงข้างล่างมาสุดที่ปลายจมูก อีกด้านหนึ่งของรูปสามเหลี่ยมห้อยติดกับริมฝีปากบนรู จมูกเปิดออกสู่ภายนกทางด้านนี้ รูจมูกทำหน้าที่เป็นทางผ่านของอากาศที่หายใจเข้าไปยังช่องจมูกและกรองฝุ่นละอองด้วย 2.
ระบบไหลเวียนโลหิต - สุขศึกษาและพลศึกษา ป.6
กลไกในการนำเอาอากาศเข้าไปสู่ร่างกาย ทางผ่านของอากาศเข้าสู่ร่างกาย เริ่มต้นที่โพรงจมูก[nasal cavity] และช่องปาก [oral cavity]ซึ่งจะไปรวมกันบริเวณคอหอย[pharynx]เป็นท่อเดียวกัน จากนั้นจะผ่านลงสู่กล่องเสียง[larynx] หลอดลมใหญ่[trachea]อันมีทางแยกใหญ่ๆสองด้านไปด้านซ้ายและขวา [carina] แต่ละทางจะเล็กลงเรื่อยๆจนกระทั่งเป็นถุงลม [alveolar]ซึ่งมีกระจายอยู่ทั่วไปในปอดทั้งสองข้าง [ แก้ไข] ระบบหายใจ มนุษย์ทุกคนต้องหายใจเพื่อมีชีวิตอยู่ การหายใจเข้า อากาศผ่านไปตามอวัยวะของระบบหายใจตามลำดับ ดังนี้ 1. จมูก (Nose) จมูกส่วนนอกเป็นส่วนที่ยื่นออกมาจากตรงกึ่งกลางของใบหน้า รูปร่างของจมูกมีลักษณะเป็นรูปสามเหลี่ยมพีระมิด ฐานของรูปสามเหลี่ยมวางปะ ติดกับหน้าผากระหว่าง ตา สอง ข้าง สันจมูกหรือดั้งจมูก มีรูปร่างและขนาดต่างๆกัน ยื่นตั้งแต่ฐานออกมาข้างนอกและลงข้างล่างมาสุดที่ปลายจมูกอีกด้านหนึ่ง ของรูปสามเหลี่ยมห้อยติดกับริมฝีปากบนรูจมูกเปิดออกสู่ภายนกทางด้านนี้ รูจมูกทำหน้าที่เป็นทางผ่านของอากาศที่หายใจเข้าไปยังช่องจมูกและกรองฝุ่น ละอองด้วย 2. หลอดคอ (Pharynx) เมื่ออากาศผ่านรูจมูกแล้วก็ผ่านเข้าสู่หลอดคอ ซึ่งเป็นหลอดตั้งตรงยาวประมาณยาวประมาณ 5 " หลอดคอติดต่อทั้งช่องปากและช่องจมูก จึงแบ่งเป็นหลอดคอส่วนจมูก กับ หลอดคอส่วนปาก โดยมีเพดานอ่อนเป็นตัวแยกสองส่วนนี้ออกจากกัน โครงของหลอดคอประกอบด้วยกระดูกอ่อน 9 ชิ้นด้วยกัน ชิ้นที่ใหญ่ทีสุด คือ กระดูกธัยรอยด์ ที่เราเรียกว่า "ลูกกระเดือก" ในผู้ชายเห็นได้ชัดกว่าผู้หญิง 3.
รักษาร่างกายให้อบอุ่นอยู่เสมอ โดยเฉพาะเวลานอน ที่มา: หนังสือเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สธ. และ สปสช. กำหนด ทั้งนี้สำนักอนามัย มีระบบในการคัดกรองและดูแลรักษาผู้ป่วยโควิด ที่เป็นกลุ่ม 608 หากพบว่าผู้ติดเชื้อมีปัจจัยเสี่ยงต่อการเป็นโรครุนแรง หรือมีโรคร่วมสำคัญข้อใดข้อหนึ่ง ได้แก่ 1. อายุมากกว่า 60 ปี 2. โรคปอดอุดกั้นเรื้อรัง รวมถึงโรคปอดเรื้อรังอื่นๆ 3. โรคไตเรื้อรัง 4. โรคหัวใจและหลอดเลือดรวมโรคหัวใจแต่กำเนิด 5. โรคหลอดเลือดสมอง 6. เบาหวานที่ควบคุมไม่ได้ 7. ภาวะอ้วน (น้ำหนักมากกว่า 90 กิโลกรัม) 8. ตับแข็ง ภาวะภูมิคุ้มกันต่ำ 9.